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【www.1331.com】科技部、教育部共同召开加强高校,夯实创新发展的人才基础

4月2日,科技部、教育部共同召开加强高校“从0到1”基础研究高校校长座谈会,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,充分发挥高校的学科和人才优势,落实科教协同机制,研究加强高校“从0到1”基础研究,提升高校原始创新能力。科技部党组书记、部长王志刚和教育部党组书记、部长陈宝生出席会议并讲话。

教育部科技部共同加强“从0到1”基础研究高校座谈会召开充分发挥高校在国家创新体系中的重要作用

建设新时代科教协同“绿色通道”。科技部、教育部相关司局负责人参加会议。

【www.1331.com】科技部、教育部共同召开加强高校,夯实创新发展的人才基础。王志刚部长指出,加强“从0到1”基础研究是落实习近平总书记关于科技创新系列重要论述,按中央要求发挥科技创新引领作用,加快建设创新型国家的一项重要工作,也是今年科技部、教育部落实科教协同机制的重点工作。加强“从0到1”基础研究工作,关键是要营造良好原始创新环境,改革科研评价制度。要遵循基础研究规律,适应大科学、大数据、互联网时代科学研究的新特点。“从0到1”基础研究既要强调好奇心导向,也要强调目标任务导向;要坚持稳定支持和竞争支持相结合。

4月1日,为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,切实贯彻落实习近平等中央领导同志批示精神,充分发挥高校的学科和人才优势,解决我国高校基础研究缺少“从0到1”原创性成果的问题,教育部科技部联合召开共同加强“从0到1”基础研究高校座谈会。此次会议也是2019年落实科教协同机制领导小组会议,以加强科教协同,明确加强“从0到1”基础研究的主攻方向,提升高校原始创新能力。教育部党组书记、部长陈宝生,科技部党组书记、部长王志刚,出席会议并讲话。

中国教育报讯为深入贯彻落实习近平总书记在两院院士大会上重要讲话精神以及关于科技创新和高等教育内涵发展的指示要求,进一步加强科教协同合作,6月11日,科技部、教育部在京召开科教协同工作会议暨高校校长座谈会,建立科教协同工作机制,研究推动高校科技创新工作,加强新时代科教协同融合。教育部党组书记、部长陈宝生,科技部党组书记、部长王志刚代表双方签署《科技部
教育部科教协同工作协议(2018—2022年)》并讲话。

王志刚部长对每位校长、书记的发言特别是意见建议逐一回应。他强调,要充分发挥高校在加强“从0到1”基础研究工作中的作用。高校是国家创新体系的重要组成部分,应充分发挥高校在自由探索、学科交叉方面的优势,进行自主布局;要推进科研评价改革,坚持分类评价;要加强对青年科学家的培养,拓宽支持青年科学家的渠道,为青年人创造更多机会;要改善学术环境,加强学风建设,营造良好的学术氛围。科技部将配合教育部,为高校加强“从0到1”基础研究做好服务。

陈宝生指出,党中央、国务院高度重视高校科技工作,对我们的工作提出了再提高、再突破、再前进的期盼。科技部、教育部科教协同工作机制建立一年来,两部门协同推进,总结形成了19项工作。这些都说明,科教协同工作机制的建立是必要的、生动的、有效的、可持续的。

陈宝生指出,两部门签署协议,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,加快实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,建设世界科技强国和教育强国的重大举措;也是贯彻落实习近平总书记在两院院士大会和北大师生座谈会上讲话精神,着力提升高等学校科技创新能力、培养造就更多具有国际领先水平的科技人才和创新团队的具体行动,标志着科技和教育共同向着加快现代化的目标迈进。

陈宝生部长指出,党中央、国务院高度重视高校科技工作,科技部、教育部科教协同工作机制建立一年来,两部门协同推进,总结形成了19项工作,说明科教协同工作机制的建立是必要的、生动的、有效的、可持续的。

陈宝生强调,中国特色社会主义进入新时代,要实现建设世界教育强国和科技强国的目标,离不开高水平人才培养和高水平科学研究。我们要继续紧密合作,共同把科教协同机制发挥得更好,进一步提升高校科技创新能力。一是回头看。去年6月份以来,党中央、国务院在几个重要会议上都对高校科技工作作出重要指示和部署。科技部、教育部科教协同工作机制建立以来,敢啃科教体制改革的硬骨头,吹响核心技术攻关的集结号,高举基础研究的旗帜,初见成效。二是往高处看。要进一步加强高校“从0到1”基础研究,往最高处定目标,攀登基础研究的珠穆朗玛峰,并从五个方面做好工作,首先是选好登山者,配备好向导、装备,保障好营地,建设好团队,并不断冲锋,攻坚克难狠抓落实,把高校在国家创新体系中的作用发挥得更充分。三是往远处看。要把立德树人根本任务、改革政策、保障措施落实好,强化科研育人功能,要做好科研人员、学生的价值引导,继续加大实践力度,在放权的同时,管理和服务水平要跟上去,政策措施要实,资源投入要实,人员队伍要实。

陈宝生强调,我们要提高政治站位,深刻认识新时代科教协同的重要意义,在制度设计、改革举措、资源配置、政策供给等方面做好协同配合,修建通畅的“绿色通道”,使高校基础研究、原始创新、技术开发、人才集聚、国际合作的综合优势得到更充分发挥,更好服务国家战略和经济社会发展。一是准确把握科技与教育的关系。创新人才培养,教育教学是第一道工序,科研实践是第二道工序,要统筹推进教育综合改革、“双一流”建设,变革教育理念和培养方式,促进教学与科研相互结合、相互促进,培养科学精神和创新人才。二是做实科教协同机制。要突出优势,大力强化基础研究、持续提升原始创新能力。要突出特色,提供高质量科技供给,培育发展新动能。要突出核心,培养会聚创新人才,夯实创新发展的人才基础。三是狠抓责任落实。高校要落实到位,切实担当起法人主体责任。要服务到位,持续不断提升保障服务水平。要引导到位,树立严谨求实创新报国的价值追求。

陈宝生部长强调,要实现建设世界教育强国和科技强国的目标,离不开高水平人才培养和高水平科学研究。我们要继续紧密合作,共同把科教协同机制发挥得更好,进一步提升高校科技创新能力。一是回头看。去年6月份以来,党中央、国务院多次对高校科技工作作出重要指示和部署。科技部、教育部科教协同工作机制建立以来,初见成效。二是往高处看。要进一步加强高校“从0到1”基础研究,往最高处定目标,从各个方面做好工作,把高校在国家创新体系中的作用发挥得更充分。三是往远处看。要把立德树人根本任务、改革政策、保障措施落实好,强化科研育人功能,在放权的同时,管理和服务水平要跟上去。

王志刚指出,加强“从0到1”基础研究是落实习近平总书记关于科技创新系列重要论述,按中央要求发挥科技创新引领作用,加快建设创新型国家的一项重要工作,也是今年科技部、教育部落实科教协同机制的重点工作。加强“从0到1”基础研究工作,关键是要营造良好原始创新环境,改革科研评价制度。要遵循基础研究规律,适应大科学、大数据、互联网时代科学研究的新特点。“从0到1”基础研究既要强调好奇心导向,也要强调目标任务导向;要坚持稳定支持和竞争支持相结合。

王志刚指出,近年来,科技部、教育部会同各所高校,在加强基础研究、促进科技成果转化、扩大高校院所自主权、知识价值导向分配政策等重点工作中,通力协作、共同努力,取得了一系列积极的、显著的进展。要全面贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,深入落实两院院士大会上习近平总书记重要讲话精神,加快推动高校科技创新重点任务落实。

会前,两部联合起草了《科技部
教育部关于共同推进高校加强“从0到1”基础研究行动方案》(简称《行动方案》)。会议由教育部党组成员、副部长钟登华主持。科技部党组成员、副部长李萌介绍了《行动方案》主要内容。北京大学、清华大学、天津大学、同济大学、南京大学、东南大学、浙江大学、武汉大学、四川大学、兰州大学等高校主要负责人围绕如何进一步推动高校“从0到1”基础研究相关工作做交流发言,提出了一系列针对性强、操作性好的意见建议。科技部党组成员、自然科学基金会主任李静海,教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议。科技部、教育部相关司局负责同志参会。

王志刚对现场校长、书记的发言特别是意见建议逐一回应。他强调,要充分发挥高校在加强“从0到1”基础研究工作中的作用。高校是国家创新体系的重要组成部分,应充分发挥高校在自由探索、学科交叉方面的优势,进行自主布局;要推进科研评价改革,坚持分类评价;要加强对青年科学家的培养,拓宽支持青年科学家的渠道,为青年人创造更多机会;要改善学术环境,加强学风建设,营造良好的学术氛围。科技部将配合教育部,为高校加强“从0到1”基础研究做好服务。

王志刚强调,科技能力决定了国家能力的高度,科技领域的改革都是围绕着人开展的,要进一步为科研人员减轻负担,简化管理、激发活力,为科研人员营造干事创业的良好环境;校长们要切实把责任担起来,切实把各项改革政策落实到位,打通政策落地“最后一公里”;要着力加强基础研究,更加注重前瞻引领性重大突破;要着眼支撑现代化经济体系建设,进一步明确在国家创新体系中的职责定位,加强与企业技术创新的合作对接;要不断完善人才发展环境,培育造就高水平人才队伍。

会上,北京大学、清华大学、天津大学、同济大学、南京大学、东南大学、浙江大学、武汉大学、四川大学、兰州大学主要负责人就如何进一步推动高校“从0到1”基础研究相关工作做交流发言。

根据工作协议,双方将建立协同工作机制,设立科教协同领导小组,加强政策措施协调,建立高校校长座谈机制,建立完善重大政策落实机制,齐心协力落实党中央、国务院重大决策部署,共同推动督促中央科技创新重大改革政策措施在高校落地落实。支持高等教育内涵式发展,支持引导高校瞄准世界科技前沿,增强自主创新能力,充分发挥高校在基础研究、创新人才培养和经济发展新动能培育等方面的重要作用,加快推动高校科技创新和世界一流大学、一流学科建设。提供高质量的科技供给,扩大科技创新资源开放共享,重视发挥高校智库的咨询作用。

会前,两部联合起草了《科技部
教育部关于共同推进高校加强“从0到1”基础研究行动方案》,作为推进相关工作的重要抓手。

会上,北京大学、清华大学等9所高校校长围绕高校在基础研究和应用研究中作用的发挥、加速科技成果转化、健全科技人才分类评价制度等提出了意见建议。

教育部党组成员、副部长钟登华主持会议。科技部党组成员、副部长李萌介绍《行动方案》主要内容。教育部党组成员、副部长翁铁慧,科技部党组成员、国家自然科学基金委主任李静海出席会议。科技部、教育部相关司局负责人参加会议。

科技部党组成员、副部长李萌主持会议。教育部党组成员、副部长杜占元介绍工作协议内容。科技部党组成员、副部长黄卫,科技部党组成员、自然科学基金委员会主任李静海出席会议。科技部、教育部相关司局负责人参加会议。

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姓名:柴葳 工作单位:

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